<font color=#365F9F>ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА</font>

Проводили это занятие представители Фонда содействия патриотическому воспитанию молодёжи и сохранению преемственности поколений русской военной разведки «Верность Отчизне» генерал-лейтенант В. Е. Глаголев и полковник Ю. П. Куликов, а также полковник А. А. Матвийчук, которые в популярной форме рассказали ребятам, что такое разведка.

Ребята прошли импровизированный мастер-класс по практической подготовке документов, попробовали зашифровать и расшифровать сообщения, передавать голосом радиограммы и выполнять другие задачи, характерные для деятельности подразделений военной разведки.

Эта Школа стала откровением для многих ребят, ведь, как и положено, профессия разведчика всегда окружена ореолом некоей таинственности и романтики, созданным кинофильмами и литературой. Ребят очень интересовал вопрос поступления в военные училища для получения специальности разведчика.

ШКОЛА ДЕСАНТНИКА

Одним из преподавателей на этом занятии выступил начальник разведки ВДВ в 1990–1997 годах Павел Поповских и ветеран спецназа ГРУ Сергей Клименко.

На учебной точке ребятам показали некоторые приёмы и правила действий на местности, в боевой обстановке, в разведке. В основном информация сводилась к одной простой, но ёмкой мысли — как выжить в бою.

Ветераны боевых действий продемонстрировали элементы маскировки и целеуказания, способы передвижения, обсудили с участниками вопросы партизанской и контрпартизанской войны. Большинство приёмов, как и сама учебная точка, были выбраны с учётом ведения боевых действий частями специального назначения и разведывательными частями ВДВ в условиях горно-лесистой местности.

ВЫЖИВАНИЕ В ГОРНОЛЕСИСТОЙ МЕСТНОСТИ

На одной из живописных полянок лагеря прошел достаточно большой мастер-класс, организованный ветеранами спецподразделения Внутренних войск МВД России судьями-инструкторами группы компаний безопасности «Витязь» Сергеем Васильевым, Антоном Скучилиным, Максимом Колодяжным и Антоном Иглаковым. В этой Школе изучали сразу несколько дисциплин: обустройство базового лагеря, транспортировка и установка палаток, основы несения караульной службы, система паролей-отзывов, внутреннее устройство палаточного лагеря, выживание в лесу.

Инструкторы учили ребят, как развести огонь, добыть пищу или питье. Ветераны спецназа рассказали и о том, какие опасности могут подстерегать в лесистой местности, что можно употреблять в пищу, от чего стоит держаться подальше.

Отдельной темой шло обучение работе с оружием. Ветеран спецназа объяснил юным союзовцам меры безопасности при обращении с огнестрельным оружием, провёл инструктаж по тому, как обращаться с АК в условиях выполнения служебных задач.

ШКОЛА ЭКСТРЕМАЛЬНОЙ И БОЕВОЙ МЕДИЦИНЫ

По словам ведущего Школы, профессора, доктора медицинских наук, военно-полевого хирурга, ветерана Афганистана Владимира Хоменко, его главная задача состояла в том, чтобы заставить ребят задуматься. Задуматься о том, что трагедия может произойти в любой момент, с нами или нашими близкими. Поэтому нужно всегда быть готовым к экстремальным ситуациям и владеть хотя бы минимальными знаниями, способными спасти кому-то жизнь.

На занятии ведущий показал ребятам, как использовать индивидуальный медицинский пакет, продемонстрировал методику оказания первой медицинской помощи в боевой ситуации, способы эвакуации раненого из-под обстрела. Причём ребята могли всё это опробовать на практике.

Немало ведущий рассказывал и про военную историю, в частности, о работе санитаров на поле боя и, в особенности, о героических женщинах-санитарах Советской Армии, которые совершали настоящие подвиги на полях сражений.

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ВОЙНЫ

Сегодня страна, выигравшая информационную войну, имеет преимущество, сравнимое с господством в воздухе. Можно, не начиная открытую войну, без единого выстрела сменять режимы, власть. И именно поэтому победа в этой информационной войне так важна.

Этот мастер-класс провёл профессор Московского государственного лингвистического университета Геннадий Бордюгов. Он рассказал об информационной безопасности и суверенитете страны, о выстраивании электронного щита, способного противостоять кибератакам, вирусам и спаму. По мнению ведущего Школы, одним из компонентов информационной войны должно стать создание информационных войск, каждый боец которых будет контролировать свою часть электронного пространства. Немало было сказано и о том, что информационное доминирование во многом связано с национальной идеей. Ведущий попытался объяснить участникам мастер-класса такое понятие, как информационная гигиена: как нужно воспринимать получаемую информацию и отсекать всё лишнее, что она в себе несёт. Отдельно было сказано и о социальных сетях, которые уже очень плотно вошли в нашу жизнь.

ШКОЛА ПСИХОЛОГИИ

Занятия по этой дисциплине проводились как для юных, так и для взрослых участников Сбора. Ведущий Школы, директор НИИ социального антропогенеза Олег Чагин рассказывал об основах специальной психологии, системе формирования подростков и о воспитании через структуру образования.

Подростковый возраст — сложное время и для детей, и для педагогов, занятых их воспитанием. У детей в это время возникают новые особенности, формируется новая психология поведения. С подростками уже можно говорить, как со взрослыми, обращаясь к их разуму, но при этом приходится несколько раз повторять пройденное, как в общении с детьми.

Каждое занятие было посвящено отдельной теме, и подчас названия таких занятий могли даже напугать своей сложностью. Например, были в Школе психологии такие темы, как «метаболический стереотип».

Руководителям команд дали рекомендации, как результативнее строить процесс обучения и воспитания подростков, как полнее и тоньше использовать характерные черты подростков — пытливость ума и жадное стремление к познанию, широту интересов, сочетающиеся, однако, с разбросанностью, отсутствием системы в приобретении знаний.

ШКОЛА КОСМОНАВТИКИ

Эту Школу провел полковник Салижан Шарипов, Герой России, Герой Киргизии, летчик-космонавт России.

Данное занятие не ставило своей задачей научить ребят летать в космос или сделать из них профессионалов космонавтики. Цель Школы — показать, что значит быть космонавтом, какая это интересная профессия, возбудить интерес к этой профессии.

Ведущий Школы рассказал, как становятся космонавтами, что для этого нужно, какие моменты особо важны в работе покорителей космоса. Ребята смогли посмотреть документальный фильм о работе космонавтов на орбитальной станции, увидели быт ее обитателей, узнали, в чем особенность нахождения в невесомости, как питаются в космосе и много другой полезной и интересной информации. После просмотра фильма ребята смогли задать интересовавшие их вопросы. Многие спрашивали про то, каково это — побывать в космосе, что чувствуешь на орбите. Не обошлось, конечно, без вопросов про инопланетян и другие формы жизни.

ВОЕННЫЕ УГРОЗЫ ДЛЯ РОССИИ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ

Доктор экономических наук Марат Мусин говорил о потенциальной военной опасности и реальных военных угрозах для России. Попытки западных демократов поставить на первый план «общечеловеческие ценности», представить нашу страну в негативном и неприглядном информационном свете привели к ослаблению позиций России в мире и сокращению сфер ее влияния. Последние годы ознаменовались изменением взглядов политического руководства нашей страны. Безусловно, на это повлияли последние события в Северной Африке, политический кризис в Украине, развертывание позиционных районов ПРО в Европе, а также неясность ситуации с будущим развертываемых в Центральной Азии баз. Пришло понимание того, что любое проявление слабости России может послужить для ее соперников опасным провоцирующим фактором. Поэтому России нужно быть готовой ко всему и крепить свою военную и экономическую мощь.

На фоне определяемых угроз приходит понимание того, что патриотическое воспитание молодых людей приобретает государственное значение. Реализация созидательных замыслов Президента страны возможна при консолидации здоровых сил России, где всесторонне развитое и воспитанное молодое поколение является гарантией нашего будущего.

ШКОЛА ЖУРНАЛИСТИКИ

Занятие провёл главный редактор журнала «Солдаты России» Владислав Шурыгин. Он рассказал об особенностях профессии, что из себя представляет непосредственно работа журналиста, из чего состоит его ежедневный труд. Много было сказано о том, чему должен учиться журналист, как должен повышать своё мастерство, каковы критерии оценки качества работы журналиста.

Ребята узнали, откуда люди приходят в эту профессию, в чем ее плюсы и минусы, каковы основные направления в журналистике. Были рассмотрены основные этические нормы, которыми он должен руководствоваться в своей работе, меру ответственности перед своей аудиторией. Участники Школы поговорили о том, как журналист ищет и находит главное, чем измерить эффект журналистского слова.

Большое внимание было уделено значению профессии журналиста в современном обществе, тому месту, которое занимает журналистика в инфорамционной сфере развитого, неравнодушного к жизни своей страны, человека.

У некоторых развеялись определённые иллюзии, связанные с журналистикой, а кто-то узнал факты, о которых и не подозревал. Не была забыта и тема правильного общения с прессой. Как обычно, Школа прошла в формате беседы.

МАСТЕР-КЛАСС ПО ВОЛЬНОЙ БОРЬБЕ

Преподавателем на этом занятии был старший тренер сборной России по вольной борьбе, Олимпийский чемпион Хаджимурад Магомедов. Он рассказал ребятам об истории борьбы, этапах её зарождения и становления, великих чемпионах, а кроме того, естественно, продемонстрировал некоторые приемы.

Формат занятия был достаточно произвольный. Ведущий сначала показывал тот или иной приём на практике, а потом предоставлял ребятам возможность самим опробовать новые знания. Несмотря на то, что на тренировку были собраны практически все участники Сбора — а это более 300 человек, Хаджимурад постарался поработать с каждым ребёнком, кого эта тема особенно интересовала, объяснить те или иные ошибки, продемонстрировать правильную технику.

В этот день у парней и девчонок «СОЮЗА» был не просто тренер, а настоящая легенда борьбы, что, конечно же, было огромным счастьем для многих, особенно команд из тех регионов, где борьба традиционно культивируется и где этому виду спорта придаётся особое значение.

ШКОЛА ВОРКАУТА

Воркаут (workout) одна из разновидностей массовых физкультурных занятий, включает в себя выполнение различных упражнений на уличных спортплощадках, на турниках, брусьях, шведских стенках, горизонтальных лестницах и прочих конструкциях или вообще без их использования. Фактически, воркаут — это та же физкультура на турнике, только с выполнением более разнообразных упражнений. К тому же в воркауте немалое значение придается зрелищности и тому, какое время спортсмен может продержаться в том или ином напряженном положении.

Эту Школу провели лидеры движения воркаута в России Данила Черкасов и Михаил Китаев с командой своих товарищей. Парни показали несколько самых зрелищных и известных в мире воркаута упражнений и, конечно же, ответили на все вопросы, которых у участников школы было много. Что и неудивительно — большинство из них давно и плотно «дружат» с турником и пообщаться с людьми, которые достигли огромных успехов в этом деле, бесценно!

Кстати, в этот же день ведущие были приглашены на презентацию экстрим-парка в Набережных Челнах. Это спортивное сооружение было построено по инициативе мэра города и произвело на спортсменов неизгладимое впечатление. Надо отметить, что Василь Шайхразиев и сам является активным турникменом и может показать на турнике сложные фигуры, чем завоёвывает сердца молодёжи города.

МАСТЕР-КЛАСС ПО ВЕРХОВОЙ ЕЗДЕ

Водин из погожих майских дней база «СОЮЗА» потихоньку начала наполняться… лошадьми. Не менее 30 красавцев-скакунов привезли на базу, чтобы предоставить ребятам возможность получить минимальные навыки работы с лошадью и просто покататься верхом. Организаторами этого незабываемого мастер-класса стали инструктора конно-спортивной школы «Тулпар».

Мастер-класс был несложный, но для тех, кто никогда верхом не ездил и попробовал впервые — этот опыт был просто фантастическим! Основные знания, которые получили мальчишки и девчонки: посадка в седло, работа с поводьями, управление, разные темпы движения скакуна. За тот краткий отрезок времени, что проходил мастер-класс, вряд ли можно было дать больше.

Всем желающим предоставили возможность ещё и покататься на лошадях. Принять участие в мастер-классе смогли и взрослые, причем у многих оказался очень богатый опыт верховой езды, что они и продемонстрировали, лихо пересекая галопом территорию лагеря.

МАСТЕР-КЛАСС «ИССКУСТВО РУССКОЙ БАНИ»

Баня — это не просто процесс помывки, но ещё и оздоровление, причём как телом, так и духом. Традиции парения на Руси существуют очень давно, и знать это искусство необходимо хотя бы как часть истории страны.

В рамках этой Школы как подросткам, так и руководителям команд основатель Школы банного мастерства, чемпион мира по парению вениками Василий Ляхов преподавал старинное искусство банного мастерства. Он рассказал об истории бани, некоторых приёмах парения, о том, как правильно готовить веники, как их использовать и о многом другом.

Специально для проведения этой Школы на территории лагеря была смонтирована передвижная баня с печкой на дровах, в которой некоторым везунчикам посчастливилось быть попаренными мастерами банного искусства по всем правилам.

МАСТЕР-КЛАСС «КАК СОЗДАЁТСЯ ЗЛАТОУСТОВСКОЕ ОРУЖИЕ»

Это занятие провёл с ребятами многолетний партнер Сбора Владимир Васюхин, генеральный директор фабрики «ОружейникЪ» из города Златоуст, прославившейся своими уникальными шашками и ножами. Ребята узнали интересные факты о металле, о том, какие материалы используются при производстве холодного оружия, о технологии изготовления и об истории оружейного клинкового мастерства в России.

Ребята смогли своими глазами увидеть настоящий златоустовский нож, заготовки режущей части, рукоятки, узнать, как устроены современные ножи. Специально для этой Школы Владимир Васюхин привез три заготовки своих ножей и рассказал ребятам, как украшается холодное оружие, а также предоставил им возможность самим «подписать» лезвия методом гравировки. Позже эти ножи в торжественной обстановке были подарены мэру Набережных Челнов Василю Шайхразиеву, коменданту Сбора Анатолию Матвийчуку, Руководителю Сбора Олегу Баканачу.

ШКОЛА АКТЁРСКОГО МАСТЕРСТВА

Актер театра и кино, автор-исполнитель Анатолий Длусский дал ребятам основы понимания того, что значит быть актёром, как поступить в театральный вуз.

Все присутствующие узнали об истории актёрской профессии, о её самых ярких представителях. Ребята смогли и сами попробовать свои актёрские способности: например, показать какое-либо животное, прочитать стихи и басни, показать небольшие сценки и этюды.

Как сказал сам ведущий, одной из его главных задач было заставить ребят именно прочувствовать то, что они говорят, а не просто воспроизвести заученный текст. Он признал, что ребята показали себя очень хорошо и отработали некоторые из заданий, которые выполняют актеры второго курса театрального института.

А это значит, что у многих участников «СОЮЗА» недюжинный актёрский талант!

ВСТРЕЧА С КОМАНДОЙ «КАМАЗ-МАСТЕР» Водин из дней на территорию лагеря приехал огромный ярко-синий «КАМАЗ», разукрашенный спортивной символикой. Гигант принадлежал команде «КАМАЗМастер», а управлял им один из прославленных чемпионов команды.

Практически весь день ребята общались с самим чемпионом и терзали его разнообразными вопросами о его машине и о соревнованиях, в которых он участвовал.

Боевой грузовик-внедорожник был доступен для детального обследования, поэтому все желающие изучили его кабину, двигатель, устройство кунга и даже подвеску с колесами.

Дополнительным бонусом для некоторых особо везучих участников «СОЮЗА» стала поездка на самом огромном грузовике. Конечно, не по бездорожью, но даже просто прокатиться на легендарном КАМАЗе, выигравшем мировые первенства, с чемпионом за рулём — уже непередаваемое ощущение!