СПОРТ – ЛУЧШИЙ ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ИСТОРИИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА
– Вы один из рекордсменов в качестве ректора – 25 лет в Московской государственной академии физической культуры! Теперь новый этап – Государственный центральный Ордена Ленина институт физической культуры («ГЦОЛИФК»). Вы в нём учились, когда-то работали. Какие планы на новой площадке деятельности, учитывая Ваш огромный опыт работы?
– Институт в 2019–2021 годах по сути был закрыт на дистанционное обучение, потом на ремонт, не было учебного процесса, в спортивном комплексе, бассейне, на катке шёл капитальный ремонт, соответственно, не было тренировочной базы. И за это время произошла деморализация как среди студентов, так и среди преподавателей. Необходимо восстановить культурный и исторический код для формирования корпоративной этики, воспитания будущих поколений студентов.
Мы понимаем, что от «дистанта» ничего хорошего не будет, и квалифицированного тренера так не подготовишь. Большую роль для будущих тренеров играет повышение спортивного мастерства и участие в соревнованиях. Будучи президентом Российского студенческого спортивного союза, я могу сказать, что у нас в единый календарный план на этот год в Минспорте включены около 90 всероссийских студенческих мероприятий по 29 олимпийским видам спорта и 25 неолимпийским видам, в том числе спортивная борьба. Однако если студенты лишены возможности не только тренироваться, но и участвовать в соревнованиях, это очень сильно скажется в будущем на их профессиональном мастерстве как тренеров.
Для других вузов студенческий спорт – это возможность социализации, потому что у студенческого спорта большой социокультурный потенциал, особенно для тех ребят, которые 10 лет тренировались в спортивных школах и вышли на определённый уровень спортивной подготовки, но не выбрали профессию тренера. Ведь государство и они сами тратили силы, деньги на этапах спортивной подготовки, некоторые дошли до звания мастера спорта, и бросать этих молодых людей было бы неправильно. Через студенческий спорт они получают возможность участвовать в студенческих соревнованиях. Это часть социализации, направление физической и психической энергии молодёжи в нужное русло.
Для наших вузов физической культуры и, в частности, «ГЦОЛИФК» как ведущего вуза в стране, который скоро будет отмечать 105 лет со дня образования, – это актуальней, чем для всех остальных. Ещё раз подчеркну, что не станешь хорошим тренером, не сможешь подготовить достойную смену и готовить резерв для сборных команд страны, если сам, обучаясь в вузе, не участвовал в соревнованиях.
– Нужно ли вернуть военную кафедру в «ГЦОЛИФК»?
– В «ГЦОЛИФК» раньше военная кафедра была, и я сам проходил её, когда учился. Были военные сборы, на которых готовили офицеров запаса воздушно-десантных войск. Это была достаточно хорошая подготовка. В 1990-е годы разрушилась не только система образования, страну пытались разрушить, и сегодня по крупицам пытаемся собирать всё то, что было упущено. Но вопрос восстановления военной кафедры –
больше к Министерству обороны. Учитывая, что у нас теперь есть контрактная армия, наверное, считают, что офицеров должны готовить в профессиональных военных вузах. Могу сказать, что все, кто прошёл кафедру военной подготовки и сборы, подтвердят, что это было очень полезно, это хорошая закалка, хороший жизненный опыт и важно в плане гражданского, патриотического воспитания.
С благодарностью вспоминаю военные сборы. Там получаешь такие знания, умения, навыки, которые в обычной жизни не приобретёшь. Также считаю, что введение вновь в школы начальной военной подготовки – хорошая инициатива, очень интересная и полезная была дисциплина. Любому школьнику, как раньше нам, будет интересно пострелять в тире или на полигоне из автомата. Такие навыки намного полезнее, чем компьютерные игры с не всегда полезной направленностью. Поэтому в школьные годы нужно давать возможность выплеснуть эмоции, чтобы ребёнок в реальности понял, что военные действия и служба – это не шутки и не компьютерная игра.
– Вы являетесь Почётным профессором казахского, армянского, грузинского, таджикского, молдавского спортивных вузов, большое внимание уделяете укреплению международных связей. Как это происходит в нынешних реалиях?
– На сегодня я, наверное, единственный ректор, который побывал во всех вузах наших сопредельных стран и не по одному разу. Это Армения, Беларусь, Грузия, Казахстан, Кыргызстан, Молдова, Узбекистан, Украина, Таджикистан, Туркменистан, Латвия, Монголия, Китай, страны Восточной Европы – Болгария и Польша. Со многими ректорами у меня отличные отношения, сохранились дружеские связи. Очень активно мы развиваем сотрудничество с Беларусью. У нас есть Международная Ассоциация вузов физической культуры, которую возглавляет наш друг, президент Казахской Академии спорта и туризма. Конечно, это больше площадка для стран бывшего СССР, на ней мы проводим много международных научно-практических конгрессов и конференций для профессорско-преподавательского состава, студентов и аспирантов.
Уже многие годы мы культивируем связи со всеми международными структурами – ШОС, БРИКС. Я заметил такой парадокс: несмотря на всю соревновательную сущность спорта, соперничество, спорт изначально как социально-культурное явление служит объединению людей, а не вражде. Спорт – это праздник, несмотря на все противостояния на аренах, как бы там ни бились. Можем вспомнить знаменитую битву двух хоккейных сборных Канады и СССР, борьбу двух идеологий – капиталистической и социалистической. По прошествии многих лет ветераны хоккея спокойно общаются, приезжают друг к другу в гости и дружат семьями. Вот пример, что даже в годы холодной войны контакты были. Сегодня же мир будто сошёл с ума. Ведь по сути разрушены все олимпийские ценности – то, что провозглашал Пьер де Кубертен, сам же Международный олимпийский комитет своими руками и разрушает.
– Универсиады – почему они важны? На Ваших глазах шло развитие этого направления, Вы 16 раз были начальником штаба российской делегации на Всемирных летних и зимних Универсиадах.
– На Универсиадах особенно проявляется единство между странами. Даже после 2014 года на всех Универсиадах в спортивной деревне все нормально общались со спортсменами, тренерами, руководителями сборных команд Украины, США, европейских стран. Поэтому очень грустно, что политики так сильно сегодня влияют на ситуацию. Но я уверен, что объединение в спорте начнётся со студенческого спорта, потому что за молодёжью будущее.
– Какое место в вузе занимает спортивная борьба, есть студенческая лига этого вида спорта?
– Да, такая лига создана для развития спортивной борьбы в студенческой среде. Это важно, особенно для тех спортсменов, которые не попадают на региональные и всероссийские соревнования у себя регионах. Большой импульс был дан развитию студенческого спорта в 2008 году после того, как Казань выиграла проведение Универсиады. Кстати, это была первая Универсиада и пока последняя, в программу которой были включены греко-римская, вольная и женская борьба.
– Трудно ли поступить в «ГЦОЛИФК» и что ждёт завтрашних абитуриентов?
– Основная трудность связана со сдачей ЕГЭ. Биология в школах – один урок в неделю, этого недостаточно. Внутривузовские испытания, если человек занимался спортом, сдать можно. Поэтому необходимо больше внимание уделять подготовке к сдаче ЕГЭ.
– Как Вы считаете, в спорте должна присутствовать идеология? Какие ценности должны впитать Ваши студенты, чтобы потом передать своим будущим воспитанникам?
– Без идеологии жить нельзя, как показывают последние 30 лет, когда все наши основы и фундаментальные ценности были разрушены. Я до сих пор считаю, что пионерия, комсомол – это хорошая школа жизни, и многие, кто через это прошёл, имеют массу приятных воспоминаний, друзей. Идеология для меня – это когда не стыдно за то дело, которым ты занимаешься и за которое отвечаешь. Патриотизм – это не любовь к берёзкам или приверженность партии, правительству, патриотизм – это каждому на своём рабочем месте порядочно относиться к делу, уважать и любить то, чем занимаешься. Если каждый будет так поступать, то в целом всё сложится и не будет стыдно ни за себя, ни за страну.
В сфере физкультуры и спорта труд человека почитается, как ни в одной другой области, поэтому, когда выигрывает спортсмен, то поднимается государственный флаг, играет государственный гимн, встают и аплодируют все трибуны. Я всегда говорю студентам – желаю вам испытать это чувство – тут и радость, и гордость, и слёзы подступают, потому что в этом есть и ваш труд! Не только спортсменов и тренеров, но и всех причастных к этому людей: врачей, массажистов, персонала спортивных баз и других. В этом есть и патриотизм, и гражданственность, и любовь к своей Родине.
От того, что сейчас убрали с соревнований флаг и гимн России, что, мир не знает, кого представляет спортсмен? Сегодня теннисисты играют и, что, никто не знает, что Медведев – это российский спортсмен? Вот оно двуличие и двойные стандарты чиновников, которые пришли в спорт, многие из которых к спорту не имеют отношения, как в той же WADA, в которой нет врачей, но они решают судьбы людей. Это должно закончиться.
Спорт – лучший вид деятельности, который придумало человечество за время своего существования. Я глубоко убеждён, что у нас будет ещё много поводов гордиться своей страной.
РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ СПОРТА
